■□夢之花。

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我們在浪潮中。 - 2009.11.11(格洛克)
浪尖
[盲從。]

師曰照片的好壞並不在技術。單反放到p檔誰都很牛。
關鍵那是不是你想要的。
能不能拍出你想要的,還是湊合那破機器(這真的是老師說的嗎

--------

破碎
[破碎。]

我不想費口舌說這件事,因為無論怎麼寫都是越寫越壞了心情。
作為一個只有六個人的系,完全可以擔心老師在教的時候不上心。這或許是一開始大家的憂患所在。而如今卻出現老師不想爛尾,學生一個個都不爭氣的局面。
[還是要怪身體素質真的很差?]

週一歷史課兩人上課。週三攝影技術三人上課。
老師五點趕來上課,看到教室沒人就獨自在走廊轉悠。直到遲到者出現,再發現這就是今天會到場的全部人數。那為甚麼還死氣白﨟要求老師再教我們一年。為了錢?

說不上課是要宅簡直就是無恥!

這種心情我無法表述。我也無法表明自己的立場。作為參與者和感受者。
卻能深切體會到甚麼叫[失望]和[苟延殘喘]。
已經不夠受重視了。自己還作踐自己。

這樣一個系。
像一個衰敗的王朝。


拍照本來是一件很單純的事。








零落
[零落。]

順便一句,系里好學生還是有的。我大概算壞學生,不過沒怎麼壞在專業課上。
唯一能做的只有堅持。

comment(5) 

 
 
恩...加油..

 
今天看到他这样听到他这样说的时候,我就已经放弃坚持要他留下了⋯⋯实在很是气愤对于某些人
ps:第二张构图超霸气!

 
八呆。。。

 
加油。
一入豪門深似海。。

 
我還是想讓他留下啊。

 
 
 
 
 
 
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